Préparation au Concours PASS : l'écrit
Selon les écoles présentées au concours PASS, vous passez une ou deux épreuves de langue. Le contenu et la durée sont les mêmes pour toutes les langues. C'est le coefficient qui change dans le calcul des différents résultats.
Une gamme très ouverte d’épreuves est proposée.
| Concours PASS : l'épreuve de revue de presse : 4 heures |
Une épreuve originale de revue de presse internationale a été mise en place : une trentaine d’articles, dont certains tirés de la presse étrangère, sont proposés et les candidats sont invités à préparer à l’écrit, puis à présenter à l’oral, une revue de presse claire et vivante devant un jury.
Nos cours, conçus par des professeurs qui enseignent eux-mêmes cette discipline visent à :
1. présenter les difficultés de l’épreuve;
2. apporter une méthodologie précise pour affronter cette épreuve exigeante car technique;
3. offrir la possibilité d’envisager cet exercice à partir d’une approche progressive, obéissant à des consignes déterminées;
4. proposer en seconde partie un ensemble d’exercices recouvrant l’ensemble des situations, ainsi que bon nombre d’épreuves des derniers concours.
| Concours PASS : l'épreuve de Logique |
Les séances ont précisément pour but de familiariser les candidats :
1. à une lecture particulièrement attentive des énoncés;
2. à des techniques de résolution efficaces qui respectent le temps imparti, car même si les notions requises sont élémentaires, les questions font souvent appel à un raisonnement fin voire astucieux;
3. à rechercher la bonne réponse sans avoir à poursuivre jusqu'au bout la résolution, par élimination sur des critères arithmétiques ou d'homogénéité. La multiplicité des cas traités assure ainsi à l'élève une véritable aisance pour cette épreuve
| Concours PASS : épreuves de langues |
Elles se présentent sous forme de QCM (anglais : listening test, use of english). Un QCM d’une autre langue vivante - allemand, espagnol, italien, russe, chinois, japonais et arabe.
Eux-mêmes interrogateurs aux concours des Grandes écoles de commerce, nos professeurs savent l'attente des jurys et les points faibles habituels des candidats. Aussi mettent-ils l'accent sur:
1. la maîtrise de la langue sur le plan grammatical;
2. La précision phonétique et l'aspect phonique sont également travaillés de façon individuelle et en petits groupe;
3. L'appropriation d'un certains éléments incontournables de la culture du ou des pays.
9.9 sur 10 pour 11537 avis.
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