Préparation concours BACHELOR - STAGE
Cours particuliers, stages intensifs, préparation examens et concours

Concours Bachelor - Cours et stages de préparation

Concours BACHELOR, POURQUOI UNE PREPARATION SPECIFIQUE?

Les étudiants ne connaissent pas les épreuves particulières du Concours BACHELOR. Livrés à eux-mêmes, ils doivent à la fois s’informer, s’organiser, se préparer et se motiver seuls. Ce n’est pas toujours évident.

La dispersion de l’information constitue un handicap initial difficile à surmonter. Comment les élèves de Terminale pourraient-ils, seuls, se préparer à des épreuves dont certaines n’existent pas au baccalauréat ?

L’écart sera considérable entre le candidat qui aura comme seul bagage la connaissance de son programme de Terminale et l’étudiant sensibilisé aux épreuves spécifiques du Concours BACHELOR, absolument nouvelles pour lui, de ces concours.

Concours BACHELOR, POURQUOI CHOISIR Cours CAPITOLE ?

Parce que Cours CAPITOLE est depuis sa création très orienté vers la préparation aux Écoles Supérieures de Commerce, avec, notamment chaque année d’excellents résultats obtenus par nos élèves de classes PREPA HEC.

Parce que les enseignants de Cours CAPITOLE ont analysé les exigences et les épreuves Concours BACHELOR : l’épreuve, nouvelle pour un élève de Terminale, d’Analyse et de Synthèse de dossier d’actualité ; les tests de logique, inusités dans l’enseignement secondaire ; le “timing” très particulier des épreuves de langues.

Parce que l’expérience que nous avons acquise est gage de réussite. Les étudiants présents à nos cours et stages ont obtenu un taux d’admissibilité moyen au Concours BACHELOR, Accès et Pass de plus de 80% depuis dix ans.

Concours BACHELOR : L'EQUIPE ENSEIGNANTE

Nos enseignants ont une véritable expérience du Concours BACHELOR doublée d’une culture du résultat. La convivialité et le sérieux sont également pour nos élèves des éléments déterminants dans leur préparation et leur mise en confiance.

Concours BACHELOR : QUELLE PREPARATION ?

La préparation au concours BACHELOR peut prendre deux formes, éventuellement complémentaires.

Concours BACHELOR : Cours particuliers hebdomadaires

  • Cette formule est Ă  privilĂ©gier pour les Ă©tudiants qui gèrent avec aisance leur annĂ©e scolaire et qui peuvent dĂ©gager un temps pour la prĂ©paration.
  • Un suivi continu assure Ă  l’Ă©lève de synthĂ©tiser avec un enseignant l’essentiel des mĂ©thodes, d’en faire la pratique sur des cas multiples et d’assimiler ainsi progressivement, l’essentiel des connaissances.
  • Ces cours peuvent avoir lieu du lundi au samedi, de 08h00 Ă  21h00 en fonction de l’emploi du temps de l’Ă©lève et de la disponibilitĂ© des professeurs. Ces cours sont d’une durĂ©e d’environ deux heures.

Concours BACHELOR : Stages d’été, de prérentrée et de petites vacances scolaires

  • Les vacances scolaires (Toussaint, NoĂ«l, Hiver, Pâques) sont des moments clĂ©s puisqu’ils permettent Ă  l’Ă©lève de se consacrer pleinement Ă  la prĂ©paration du concours sans cumuler de retard sur son programme scolaire.
  • Les Ă©lèves sont par petits groupes d’effectif volontairement très limitĂ© pour permettre une forte interaction Ă©lève-enseignant.
  • Toutes les Ă©preuves du concours BACHELOR sont Ă©videmment traitĂ©es en profondeur, soit sur une semaine : programme accĂ©lĂ©rĂ©) soit sur deux semaines ( programme perfectionnement).

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Concours BACHELOR : Admission en 1ère année

Titulaires du Bac ou d’un Bac+1 ou d’un titre Ă©tranger Ă©quivalent.

Concours BACHELOR : Ă©preuves d’ anglais

Cette épreuve, sous forme de QCM, permet de juger le niveau de compréhension de la langue écrite du candidat et le niveau est sensiblement plus élevé que celui du baccalauréat.

Notre préparation porte sur:

1.la révision des structures grammaticales de base;

2.L’approfondissement et le perfectionnement, notamment les points que nos professeurs ont relevĂ©s et sur lesquels chaque annĂ©e bon nombre de candidats achoppent;

3.Un travail intensif basĂ© sur la pratique mĂŞme du QCM pour familiariser nos Ă©lèves Ă  cette forme d’Ă©preuve un peu tecnique.

Concours BACHELOR :l’Ă©preuve de Logique

Logique générale, 30 minutes, consignes et exemples non compris - 40 questions ouvertes (sans réponses proposées), de difficulté graduée

Logique numérique, arithmétique et mathématique : 30 minutes, consignes et exemples non compris 40 questions à 4 choix possibles balayant les différents aspects du raisonnement numérique - seules les réponses exactes sont prises en compte.

Les séances ont précisément pour but de familiariser les candidats :

1. à une lecture particulièrement attentive des énoncés;

2. à des techniques de résolution efficaces qui respectent le temps imparti, car même si les notions requises sont élémentaires, les questions font souvent appel à un raisonnement fin voire astucieux;

3. Ă  rechercher la bonne rĂ©ponse sans avoir Ă  poursuivre jusqu’au bout la rĂ©solution, par Ă©limination sur des critères arithmĂ©tiques ou d’homogĂ©nĂ©itĂ©. La multiplicitĂ© des cas traitĂ©s assure ainsi Ă  l’Ă©lève une vĂ©ritable aisance pour cette Ă©preuve

Concours BACHELOR : l’Ă©preuve d’analyse et de synthèse : 4 heures

Dossier composĂ© de textes, d’articles, de tableaux, de graphiques, centrĂ© autour d’un thème commun, Ă  dĂ©couvrir. Epreuve en deux parties :

  • Questions d’analyse : informations Ă  chercher ou Ă  dĂ©duire du dossier;
  • Question de synthèse : rĂ©diger une synthèse du dossier.

Nos cours, conçus par des professeurs qui enseignent eux-mêmes cette discipline visent à :

1. présenter les difficultés de l’épreuve;

2. apporter une méthodologie précise pour affronter cette épreuve exigeante car technique;

3. offrir la possibilité d’envisager cet exercice à partir d’une approche progressive, obéissant à des consignes déterminées;

4. proposer en seconde partie un ensemble d’exercices recouvrant l’ensemble des situations, ainsi que bon nombre d’épreuves des derniers concours.

Concours BACHELOR : l’entretien avec le jury

C’est un moment dĂ©cisif qu’il faut prĂ©parer avec des professionnels pour optimiser sa prestation.

Conscient de cet enjeu, notre préparation offre un véritable travail qui repose sur les points suivants:

1. Améliorer son aisance verbale;

2. Structurer son discours et présenter clairement ses idées dans le but de valoriser son parcours et son expérience;

3. GĂ©rer les diffĂ©rentes phases de l’entretien avec le jury;

4. Établir avec le jury une relation positive;

5. Savoir mettre en évidence ses compétences pour présenter au jury ses points forts avec aisance et assurance.

Concours BACHELOR : Admission en 2ème année

Titulaires d’un Bac+2 ou d’un titre Ă©tranger Ă©quivalent.

  • Concours BACHELOR: QCM d’Anglais,
  • Concours BACHELOR: Test de Logique
  • Concours BACHELOR: Synthèse de textes
  • Concours BACHELOR: Entretien

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